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文化操作简单 光标阅读机什么用 玉溪自动阅卷机
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产品描述

型号M9190S 产地河北衡水 规格60*45*25cm 可售卖地全国 重量7.3kg
维修**:我公司技术人员可送货上门,给用户进行使用和技术培训。产品保修3年,保修内容包括机器损坏的任何配件,均可发回原厂进行维修翻新,使用时间可延续10年之久!我们另外会赠送给您3套软件和3套橡胶皮带(机器备用零件)还有维修工具!可以采用买题卡赠自动阅卷机的形式!
自动阅卷机使用
装卡:即把信息卡放入纸仓。首先把要读的信息卡处理整齐,逆时针转动纸仓开启手柄开启纸仓,卡的同步框在下,正面向前,放在托纸板前,向右推齐至立板。请见图3.13。顺时针拨回手柄,托纸板推动卡贴紧搓纸轮。我公司印制的卡切去一角,一般是右上角,可以方便整理,注意每次放入题卡的数量不能**过纸仓的容量。
读卡:此时,即可运行评卷系统软件,加载格式文件,进行读卡操作。读卡过程中题卡会逐张、平稳的落在接纸仓内。待读卡完成便可进行后续的分数统计或打印等工作。
玉溪自动阅卷机
过去考试后,由于阅卷工作量大,教师不得不连夜加班评阅试卷,尽管加班,也不能很快阅完。几天过去,学生对考题内容淡漠,再分析试题中的问题效果就差。现在,我们用OMR自动阅卷机阅卷,一般上午考试下午阅完,随即打印出成绩、统计、分析报表。
玉溪自动阅卷机
自动阅卷机其报表内容很多,一般常用的有四种:一是某学生考试的各科分数和总分数及在年级、班级的名次。老师对每一学生成绩分析,找出存在的问题及原因,给予针对性的。二是某班的各科平均分数和总分平均分数在年级的名次。三是某年级、某班级、某学生的考试成绩与历次考试成绩比较。四是将考试原始分数转换成标准分,可使班级之间、学生之间和课程之间的成绩有可比性,科学的、准确的反映出各科各班和各学生之间的真正名次,为任用和奖励教师及学生提供可靠依据。实践使我们深深体会到:OMR是教学及学校管理的好助手,一旦用上就离不开。
玉溪自动阅卷机
线性曲线也是对采集的灰度值进行分析得到的,他用来说明某一路光电管的工作性能。当自动阅卷机涂点的深浅或面积大小不同时,所取得的灰度值就不相同,涂的深的点,其灰度值大,涂点面积较大的点,其灰度值相应的也会较大。所以同一路光电管读出的各个点的灰度值应呈线性变化,灰度曲线就是依据此原理绘制出来的。
“路号”:所要检测的光电头的路数
“同步框”:所读信息卡的同步框的个数。
如图表5.8所示。此图绘出了读到标准光电检测卡某一路光电管的线性曲线图。自动阅卷机在检测卡上,*40~58个同步框所对应的信息位的涂点颜色依次变浅,成四个阶梯排列,在图中我们可以清晰地看到这4个阶梯。所以此路光电管的工作状态是正常的。其他各路光电管都可用此方法判断。
本例只编写了试卷类型(格式标志)为A的格式文件。
标准化考试教学是现代化学校中主要的一种教学形式,因此各学校对标准化考试的教学工作都非常重视。利用标准化考试教学可以对学生的学习情况进行全部的评测、管理,进一步提高学生学习的积极性。本应用软件正是从此目的出发,利用自动阅卷机快速准确地把学生的等信息录入计算机,再由计算机进行相关数据处理,把原始数据进行统计分析的原理,使评卷分析工作简单易行。
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