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网上阅卷系统的优劣点
1.优点
(1)评卷的性。是现阶段教育教学工作中教学质量的一个重要手段,客观的测量手段是重要的先决条件,为了能够真实、有效的反映教学质量,**评卷的性、有效性,通过网络阅卷,在阅卷过程中自动屏蔽,自动统计入库,排除了人为的干扰,确保阅卷过程的客观、,能够得到详实、可靠地统计。
(2)评卷的准确性。评卷的准确性是组织的重要条件,影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素,其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关。每个阅卷教师的评分尺度总会存在的差异,网上阅卷过程中的双评、多评及性检查等功能大限度的平衡了教师阅卷过程中评分尺度不一所带来的影响。
(3)评卷的率。传统阅卷模式下,从的保密性、性考虑,将教师集中在短时间内高强度的工作,突击完成阅卷工作。但是教师的工作压力很大,的搬放、翻阅及阅卷过程中的等待都降低了工作的效率。把教师从短时间集中、繁重的阅卷与统计分析工作中解脱出来,并有效确保阅卷质量,在流水线评卷状态下,免去了相互等待的时间、免去了大量的数据处理与统计分析工作(全部由系统自动完成),这就是网上阅卷提高工作效率,减轻教师负担的有效手段。
(4)接轨了模式。答卷设计、规则、答题要求、阅卷模式、质量控制等均与网上阅卷模式相同。学生经常性接受网上阅卷的训练,可以有效避免时因不适应或怯场而导致的非知识性失分;教师经常以网上阅卷模式评阅学生答卷,也可以提前发现并纠正学生在网上阅卷模式下容易出现的各种问题,终达到提高学生应考能力,发挥应有的水平。
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