操作方便 校园版网上阅卷 池州通用评卷系统

科目组长和小题组长可随时各题阅卷进度、各教师作业量、给分散布对比、均匀分对比、标准差对比；可随时调整阅卷使命；问题可打回重评。网络阅卷软件统计分析对主观题和客观题分数进行组成，由体系主动完结，报表一键导出
教学测评应用
教学测评是教学管理过程重要的一环，也是确保教学质量的重要手段。当今流行的测评方式有在线测评和问卷调查等形式。网络阅卷软件随测评的目的、内容、环境及条件的不同，各种测评方式均有其特的优势。以下为问卷调查式教学测评信息化应用介绍。
问卷调查式教学测评的实现原理、工作流程及数据处理等与标准化考试阅卷相同，在此不再赘述。但值得一提的是，应用D-OMR进行教学测评数据的采集与统计，网络阅卷软件一方面将以数十倍于人工方式的速度而大幅提高工作效率；另一方面其全面、客观、准确的测评数据分析，对发现教学问题，改进教学管理、提高教学水平具有重要的作用。

关键功能 ---- 分析评价功能 
对教育局及学校而言，应用网络阅卷软件的主要目的不外乎两个方面：一是为教学诊断和针对性教学提供科学依据；二是为减轻教师负担，节省考试成本提供现代化手段。相对而言，前者更受人们重视，因为离开了教学质量一切都将变得毫无意义。但要实现科学的教学诊断和有针对性的教学，达到提高教学质量的目的，对考试阅卷结果的科学处理与分析尤为重要，因此，统计分析与评价就成为网络阅卷软件的关键功能。

网络阅卷软件的功能及性能要求
总体上说，网络阅卷软件应具有如下功能:
1、支持普通纸单面、双面设计及制作卷；
2、卷扫描与识别必须方便、快速与准确；
3、网上评卷过程及结果必须符合教学需要；
4、统计分析满足教育测量理论与实际要求。

标准化考试作为教育考试的重要方式之一，自20世纪八十年代引入我国以来日益受到各级门的重视。网络阅卷软件尤其是它与我国传统考试方式相结合所表现出来的巨大优势，更使得它具有强大的生命力。为提高标准化考试阅卷的质量与效率，20世纪60年代西方国家就已成功研发了光标阅读机（英文简称：OMR，中文俗称：阅卷机），我国也于20世纪90年实现了阅卷机的国产化。在某种程度上说，阅卷机的诞生对标准化考试模式的发展起到了推波助澜的作用。
便于统计数据，提供信息反馈
实行网络阅卷软件后，考生的各种题信息和阅卷信息都被详细存储在计算机系统内，便于对命题、题和阅卷情况等进行各种统计分析研究，既可以为*教学提供评价和，也便于建立阅卷教师档案，建立一支高水平的阅卷教师队伍。
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