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记者看到，每一位阅卷老师的阅卷进度一目了然，每一道大题都实时生成分值比例分布曲线，如果个人的曲线与总体的曲线相差过多，说明该教育阅卷系统老师对评分标准的把握存在一定问题。此时，科目组长会及时叫停该老师的教育阅卷系统工作，与其商谈，帮其重新认识评分标准，以便更好地把握评分原则和尺度。
特点：
■快速准确生成统计报告
■各种分析报表一键导出
■教育阅卷系统支持原始分、标准分、平均分、排名、选择率、正确率、高分、低分、闪光点、薄弱点、标准差、区分度、贡献值、难度、信度、Z分数、分数百分等级、分数分布、名次分布等统计指标的自由选择
■支持对个人、班级、年级、学校为对象，以及科目、题目、小题为内容的统计分析与评价
■教育阅卷系统支持多学科考试科目（综合科、文/理科基础）的分类统计分析与评价
■支持按知识点进行分类统计分析与评价
■教育阅卷系统支持典型试题教师点评，考试结果讲评可通过电脑和投影仪完成，既无须沿用纸质答卷，也无须粉笔和黑板
■学校模拟考试可以进行模拟投档，掌握学生上线情况
■所有考试结果及报告可放到校园网，学生、教师、家长可通过登录网络进行成绩查询

南昊教育阅卷系统产品通过了河北省软件测评中心的测试，取得了双软认证，即《软件企业认定证书》和《软件产品登记证书》，取得了7项软件著作权。南昊教育阅卷系统是在征求了20省高考、58市中考和275所高中日常考试需求的基础上，历经多年调研、开发、优化的新一代教育阅卷系统。南昊教育版阅卷系统适用于高中日常考试。

南昊，将永远专注数字化教学领域智能人机交互技术为核心的模式识别和图像处理技术的不断创新，教育阅卷系统此系统包含5大模块，改变了以往批阅试卷的传统手工模式，教育阅卷系统通过计算机，进口高速扫描仪等设备实现试卷批阅的人为因素和误差，方便进一步统计分析，增强了试卷批阅的可信性和公正性

所谓教育阅卷系统这种方式是以互联网技术和电子扫描技术为依托的，它能够支持高负载和大并发量访问，并能对主观题评分误差实行实时。教育阅卷系统总体进度、各题阅卷进度，随时调整阅卷任务，确保阅卷速度。各题总平均分与教师个人阅卷平均分对比，及时调整阅卷标准。教师评阅试卷抽查，问题试卷可打回重阅、可直接判分，确保阅卷质量。
教育阅卷系统如果不需要统计借读生的成绩，在成绩管理的统计范围，把应届勾上就行了，要统计借读学生成绩，把只导入往届勾上就行了，分两次导入2 批学生的成绩，我们可以说扫描识别技术是目前判断教育阅卷系统是否成熟的关键所在，因为它不但涉及到答卷制作的难易，而且还事关扫描识别的速度及其准确性，是需要特别关注的核心技术。
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