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网上阅卷的工作流程
(1)答卷扫描识别。完成后,通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器,并同步完成客观题的自动阅卷。
(2)主观题网上评卷。扫描完成后,评卷教师按照系统授权登录系统,并在电脑IE浏览器上评阅考生的主观题答卷。
(3)统计分析。主观题评卷完成,系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析,并生成各类统计分析。
阅卷系统系统功能
确保了阅卷质量
(1)自动屏蔽确保阅卷过程的客观。
(2)对科目、题目,按照比例进行双评、多评的误差控制机制及评卷性检查等功能确保了阅卷结果的准确性。
(3)实时的进度与质量功能确保及时把握评卷进度与评卷质量。
(4)自动登分、加分与统计分析,避免了人工操作可能存在的误差,确保统计分析的质量。
减轻了教师负担
(1)免去对纸质答卷的人工操作(装订、搬移、翻阅、综合科的交换)。
(2)在流水线评卷状态下,免去了相互等待的时间。
(3)免去了大量的数据处理与统计分析工作(全部由系统自动完成)。
实际使用结果表明,网上阅卷的效率是人工阅卷的5倍以上。
提高了教学水平
(1)针对个人、班级、年级(学校)和科目、题目、小题(知识点)的详细分析及多次的综合分析。
(2)对结果(实际得分情况)的统计分析和本身(难度、信度、区分度、效度等)的综合判断。
上功能可为教育局或学校的教学诊断与针对教学提供科学依据,对提高教学质量与教学水平具有非常重要的帮助作用。
接轨了模式
(1)答卷设计、规则、答题目要求、阅卷模式、质量控制等均与网上阅卷模式相同。
(2)学生经常性接受网上阅阅卷的训练,可有效避免时因不适应或怯场而导致的非知识性失分;
(3)教师经常以网上阅卷模式评阅学生答卷,可以提前发现并纠正学生在网上阅卷模式下容易出现的各种问题;
终达到提高学生应考能力,发挥应用水平之目的。
网上阅卷能实现了数据共享
客观题自动阅卷,主观题网上评卷和数据的统计分析全部在计算机网上进行,特别是统计分析数据可直接在服务器上发布,既可免去人工阅卷方式逐级汇总及上报的麻烦,又可直接供教学讲评、质量分析使用,大限度实现数据的资源共享,满足,教师、学生及家长的需要。
网上阅卷是一种软硬结合的技术,网阅软件本身只是其中一部分,而更为关键的设备为高速扫描仪,它是网上阅卷系统中为关键的设备。
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