宜昌手机阅卷系统 智能阅卷软件公司 使用方便

公司简介      
南昊是为需求群体提供软件解决方案的一家科技型公司，公司有的研发团队根据您的需求为您提供软件系统解决方案。无论客户需要怎样的服务，我们都将为您提供一体化的服务。
厂家供应网上阅卷系统，学校使用时将进行免费，免费上门安装调试。软件免费升级。 各地均有代理商负责提供三年服务  诚招本地代理  系统采用B/S架构
南昊扫描网上阅卷系统具备的优点：
1．题卡制作简单、印刷方便节约成本。
提供MS-Word题卡制作插件，仅需输入相关参数系统据用户需求自动生成A4、A3、B5、B4等各种标准题卡模板。
60克以上纸张采用复印、速印均可正常使用。
2．填涂问题试卷批量导出，针对培训。
对于涂错、涂重考号，书写不规范的考生系统自动挑选题卡，批量导出，针对性纠正考生作问题，规范高考题。
3．A/B卡混读。
A、B卷题卡混乱放置，准确识别，减少分卡工作量。
4．OMR校验功能。
软件具有空白、临界、缺考、违纪等多种标识试卷确认及二次识别功能确保客观题识别。
5．B/S架构，系统布置简单，环境要求低。
纯B/S架构，客户端*安装任何插件，系统使用于有还原卡、无线网络的局域网，且可广域网阅卷。
6．标志试卷、使讲解更具针对性。
阅卷教师可提交试卷、典型错误、特别试卷等标志试卷，标志试卷可网络展示、可批量且多名阅卷教师的标志试卷可资源共享，方便课堂讲评。
7．考生成绩提供网络查询。
考生可网络查询个人总分、单科分及**，各题得分、题情况、标准、教师批注等信息。
8．功能强大，提高阅卷质量。
总体进度、各题阅卷进度，随时调整阅卷任务，确保阅卷速度。
各题总平均分与教师个人阅卷平均分对比，及时调整阅卷标准。
教师评阅试卷抽查，问题试卷可打回重阅、可直接判分，确保阅卷质量。
9．报表齐全，一键导出。
成绩表、试卷分析表、历次成绩对比表、教师教学质量评价表涵盖教育测量学所有指标，，只需配置相关参数所有报表即可一键导出。

南昊网上阅卷简介
南昊网上阅卷系统是在工程院院士的下，在征求了20省高考、58市中考和275所高中日常考试需求的基础上，历经多年调研、开发、优化的新一代网上阅卷系统。南昊教育版网上阅卷系统适用于高中日常考试。它的出现为学生熟练写网上阅卷提供了条件，不仅对学生而且对学校均有助于提高考试成绩。据统计：熟练使用网上阅卷题卡与不熟练使用网上阅卷题卡，学生成绩可提高3--5分。
提供现场支持
接到客户使用故障通知或客户急需培训时，在提供电话和网络远程协助无效或客户要求必须现场支持时，我公司将会在6小时之内到达现场，提供免费现场维护，确保所购软件系统的正常使用。
定期
建立用户服务档案,为您提供全过程服务，维护小组将安排对客户进行定期拜访，检查系统工作情况，进行例行维护和协助客户完成其他技术工作，以**系统的正常运行

网上阅卷系统（D-OMR）除在标准化考试阅卷中应用外，还可根据用户的实际需要用于其它用途。以下是D-OMR在教学测评、问卷调查与会议选举中的应用说明。
1．教学测评应用
教学测评是教学管理过程重要的一环，也是确保教学质量的重要手段。当今流行的测评方式有在线测评和问卷调查等形式。随测评的目的、内容、环境及条件的不同，各种测评方式均有其特的优势。以下为问卷调查式教学测评信息化应用介绍。
问卷调查式教学测评的实现原理、工作流程及数据处理等与标准化考试阅卷相同，在此不再赘述。但值得一提的是，应用D-OMR进行教学测评数据的采集与统计，一方面将以数十倍于人工方式的速度而大幅提高工作效率；另一方面其全面、客观、准确的测评数据分析，对发现教学问题，改进教学管理、提高教学水平具有重要的作用。2．问卷调查应用
问卷调查作为信息和资料收集的一种有效方式，目前正被各种机构、咨询部门、机关和企事业单位所广泛采用。在的问卷调查信息管理系统诞生之前，调查数据的处理主要依赖人工方式完成，不但费时费力，而且准确性也难以**。特别是内容复杂、牵涉面广的调查数据处理，人们通常只能进行抽样数据的统计与分析，根本无法进行全样本数据的处理，因而也难以获得真实、全面的信息。
应用D-OMR进行问卷调查数据的采集、处理与分析，不但克服了人工处理方式的各种端，而且数据处理效率及准确性得到了数十倍以上的提高。
3．会议选举应用
会议选举是社会进步的一种表现，它不但应用范围广，而且形式也多种多样。但作为被人们普遍认可，且是为严肃的选举方式——选举，尤其是匿名选举是当今世界为普遍采用的方式。在的会议选举计票系统诞生之前，会议选票的处理主要依赖人工方式完成，由于其严肃性、公正性和准确性的要求，会议选票的统计通常需要采用复核计票的方式进行，不但费时费力，而且准确性难以**。

主观题评阅
设置具有不同操作权限的用户，实现对主观题部分的评阅，自动屏蔽题卡上的，并通过设置不同用户权限，层层把关，**了阅卷过程中公平、公正的原则。
 管理员：负责考试项目的建立、配置工作。
 项目组长：负责整个考试项目的实时，可对整体及每个老师的阅卷进度、阅卷质量进行管理。
 科目组长：权限低于项目组长，只负责某一考试科目的管理。
 评卷仲裁：负责某一科目双评中，两个评卷教师给分误差**出限定值的试卷的终评阅给分。
 评卷教师：负责对某一题或多题的评阅工作。
 查询教师：只在阅卷工作完成后，查询学生的考试情况信息。
考前针对考生的宣传工作
考前针对考生的宣传工作：针对网上阅卷的要求，应做好考前的宣传工作，主要内容如下：
1．因本次考试实行网上阅卷，请考生仔细阅读题卡上的注意事项，并按注意事项上的规定认真执行。
2．注意书写与填涂用笔：题卡上不得用圆珠笔题；选择题必须用正规的2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色碳素笔或钢笔做，确保填写内容字迹清晰，便于阅卷教师评阅。
3．严禁在题卡上的图像定位点（黑方块）周围作任何涂写和标记，该标记的损坏会导致该卡无法实施扫描。
4．考生需在规定的位置填涂和书写准考证号并仔细核实 ，确保准考证号书写和填涂准确无误。
5．非选择题题时，字迹要工整、清楚，考试时使用0.5毫米黑色碳素笔或钢笔作。严格按照题要求在规定的题区域内题，不可**出黑色边框，**出黑色边框的阅卷教师将无法看到，以致于影响成绩。
 6．题时如需对进行修改，可用修改符号将已书写内容划去，然后紧挨着在其上方或下方写出新的，修改部分书写时与正文同样不能**过该题题区域的矩形边框，否则修改的无效。修改可使用橡皮擦，但应注意不要使题卡造成破损。禁止使用涂改胶带纸改错或用透明胶带纸粘扯欲修改的内容。
7．保持卡面清洁，题卡不要折叠。
对考生而言，不按照以上规范操作可能导致无成绩等严重后果，所以即便是学校级别的考试，也要尽量按高考的要求规范，必须引起考生高度注意。
 题卡的回收
1、试卷与题卡回收时要注意分开存放，不能混杂在一起；题卡不折叠，不装订。
2、每份题卡必须按页码顺序及统一的方向放置，同侧同面，即不得倒置、放反或将不同考生的卷交叉在一起；
3、虽然系统容许卷不一定连号放置，但为了便于管理和提率，应按考号顺序放置卷；
4、学生题卡一定要全数收回不能有缺页。