镇江网络阅卷系统 网络阅卷系统 在线咨询

南昊与市场上其他同类产品相比较，具有哪些优势？
  ：1、题卡制作简单，教师在word中输入相应的参数即可生成所需的题卡，并且可客观题与主观题混排；印刷要求简单，跟平常文档印刷没有太大区别。
    2、系统操作简单，非计算机的人员即可上手操作。
    3、扫描识别技术采用，识别技术，扫描识别正确率高达百分。
    4、具有自动校对功能，可以进行批量校对。
    5、阅卷教师客户端*安装任何插件，登陆IE访问服务器即可阅卷，纯B/S架构。
    6、阅卷界面人性化，各种功能强大，具有丰富的批注功能。
    7、统计分报表详细、实用，且统计结果科学、。
    8、系统即适用于高中学校的，又适用于大型的，如：教育局组织的等等。
阅卷组织方式:阅卷系统采用纯B/C架构设计，即评卷教师不用安装任何软件即可在通过浏览器登陆进行阅卷，终端设备可以是电脑，也可以是安装了浏览器的ipad和智能手机。
1、集中阅卷。评卷教师集中在机房阅卷，优点是时间相集中，效率高，管理方便，教师当面讨论评分标准，评分结果更合理。
2、分散阅卷。对评卷地点、时间不做要求，教师可以在家里、可以在办公室、教师等有网络的地点阅卷。优点是阅卷环境自由，教师感觉更舒适、时间也可以灵活安排
客观题处理
软件系统自动识别学生客观题部分填涂情况，与标准进行比对，实现客观题部分的评阅，较传统光标阅读机具有处理速度更快、识别准确率更高、出错更易查询处理等优点。
特点：
题卡兼容性强，灵活识别各种标准题卡。
模板制作简单，选择属性框选模块即可。
定位点自动匹配，位置准确。
各功能模块制作灵活，无顺序要求。
支持卷扫描模板的自定义（即卷模板不受预定格式的限制）
具有卷设计与扫描*增加定位点或定位线即可模糊识别的功能
支持多批次扫描阅卷的功能，可以边扫描边阅卷
支持A、B卷的题卡及常用条形码考号的自动识别
支持客观题标准填涂后扫描录入，支持单选、多选客观题自动评卷
支持考生卷自动校对，并自动检测错填的
纠错功能强大，考生各种错误快捷纠正。

南昊扫描网上阅卷系统具备的优点：
1．题卡制作简单、印刷方便节约成本。
提供MS-Word题卡制作插件，仅需输入相关参数系统据用户需求自动生成A4、A3、B5、B4等各种标准题卡模板。
60克以上纸张采用复印、速印均可正常使用。
2．填涂问题试卷批量导出，针对培训。
对于涂错、涂重考号，书写不规范的考生系统自动挑选题卡，批量导出，针对性纠正考生作问题，规范高考题。
3．A/B卡混读。
A、B卷题卡混乱放置，准确识别，减少分卡工作量。
4．OMR校验功能。
软件具有空白、临界、缺考、违纪等多种标识试卷确认及二次识别功能确保客观题识别。
5．B/S架构，系统布置简单，环境要求低。
纯B/S架构，客户端*安装任何插件，系统使用于有还原卡、无线网络的局域网，且可广域网阅卷。
6．标志试卷、使讲解更具针对性。
阅卷教师可提交试卷、典型错误、特别试卷等标志试卷，标志试卷可网络展示、可批量且多名阅卷教师的标志试卷可资源共享，方便课堂讲评。
7．考生成绩提供网络查询。
考生可网络查询个人总分、单科分及排名，各题得分、题情况、标准、教师批注等信息。
8．功能强大，提高阅卷质量。
总体进度、各题阅卷进度，随时调整阅卷任务，确保阅卷速度。
各题总平均分与教师个人阅卷平均分对比，及时调整阅卷标准。
教师评阅试卷抽查，问题试卷可打回重阅、可直接判分，确保阅卷质量。
9．报表齐全，一键导出。
成绩表、试卷分析表、历次成绩对比表、教师教学质量评价表涵盖教育测量学所有指标，，只需配置相关参数所有报表即可一键导出。

主观题评阅
设置具有不同操作权限的用户，实现对主观题部分的评阅，自动屏蔽题卡上的，并通过设置不同用户权限，层层把关，保证了阅卷过程中公平、公正的原则。
 管理员：负责考试项目的建立、配置工作。
 项目组长：负责整个考试项目的实时，可对整体及每个老师的阅卷进度、阅卷质量进行管理。
 科目组长：权限低于项目组长，只负责某一考试科目的管理。
 评卷仲裁：负责某一科目双评中，两个评卷教师给分误差**出限定值的试卷的终评阅给分。
 评卷教师：负责对某一题或多题的评阅工作。
 查询教师：只在阅卷工作完成后，查询学生的考试情况信息。

南昊网上阅卷分析系统将中国传统纸笔考试进行了电子化管理。它一次性解决了所有考务管理事务，包括题卡智能设计、图片扫描、客观题自动识别、主观题网上阅卷以及自动生成题目分析和考试结果评价报告。实现了考试阅卷的电子信息化。
试卷图象处理使用物理切割法，支持对TIFF格式、png格式、JPG格式的黑白、灰度、彩片的识别切割。对于同一题目题区域不在卷子同一面，系统支持自动并接，可以上下拼接也可以左右拼接，也可以不在同一面的拼接，评卷老师可在同一页阅看。切割图片必须具有图片质量（大小）随意调节功能（可以调节压缩率），以便更好地满足不同网络环境（局域网和互联网）的需求。同一张卡不同题目图片可分别保存为灰度和彩片。
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