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淮安考试评卷系统 电子阅卷系统软件 供应厂家
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产品描述

规格100*80*60cm 型号V7.0 产地河北衡水 重量7.3kg 可售卖地全国
网评系统也叫扫描网上阅卷系统,简称网上阅卷,是指以计算机网络技术和电子扫描技术为依托,实现客观题自动阅卷,主观题网上评卷的一种现代计算机系统。与传统的阅卷相比有以下优点:1、确保了阅卷质量2、减轻了教师负担3、提高了教学水平4、接轨了高考模式5、降低了考试成本6、实现了成绩数据共享,网上阅卷不管是与扫描设备绑定的识别软件,还是说与通用扫描设备配合使用的立识别软件,软件本身的技术水平决定了题卡扫描的效率以及准确性,
可以说这是影响到系统性能的关键技术,而在这一方面各厂商之间还是有较大差异的,具体选型的时候需要慎重对待。南昊公司于2003年致力开发网上阅卷系统
主观题评阅
设置具有不同操作权限的用户,实现对主观题部分的评阅,自动屏蔽题卡上的,并通过设置不同用户权限,层层把关,保证了阅卷过程中公平、公正的原则。
 管理员:负责考试项目的建立、配置工作。
 项目组长:负责整个考试项目的实时,可对整体及每个老师的阅卷进度、阅卷质量进行管理。
 科目组长:权限低于项目组长,只负责某一考试科目的管理。
 评卷仲裁:负责某一科目双评中,两个评卷教师给分误差**出限定值的试卷的终评阅给分。
 评卷教师:负责对某一题或多题的评阅工作。
 查询教师:只在阅卷工作完成后,查询学生的考试情况信息。
淮安考试评卷系统
南昊网上阅卷分析系统将中国传统纸笔考试进行了电子化管理。它一次性解决了所有考务管理事务,包括题卡智能设计、图片扫描、客观题自动识别、主观题网上阅卷以及自动生成题目分析和考试结果评价报告。实现了考试阅卷的电子信息化。
淮安考试评卷系统
使用网上阅卷的好处
功能:1、评卷的准确性要求: 既然是教育测量的重要手段,其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用,因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。
影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素,其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关;
要确保评卷结果准确,重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中为有效的手段。
2、评卷的公正性要求
是教育测量的重要手段,为使测量结果真实反映教学情况,客观公正的测量手段是重要的先决条件;在仍然是选拔人才重要手段的今天,对结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量,甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。
基于上述原因,评卷的公正性不但非常重要,而且是事关各类的有效性,甚至是成败的问题。网上阅卷自动屏蔽信息,确保阅卷过程客观公正的功能就可完全满足这一需要。
    3、评卷的率要求
在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代,教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重,另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天,“学生减负”,“教师减压”已成为社会的共同呼声。
减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素,是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来,并有效确保阅卷质量,不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段,网上阅卷也因此成为广大教师的渴求,因为它可提高3-5倍的工作效率。
    4、教学管理信息化要求
当今的教学不管是方式、内容,还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测,传统的人工方式显然难以满足需要,大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。
淮安考试评卷系统
南昊扫描网上阅卷系统具备的优点:
1.题卡制作简单、印刷方便节约成本。
提供MS-Word题卡制作插件,仅需输入相关参数系统据用户需求自动生成A4、A3、B5、B4等各种标准题卡模板。
60克以上纸张采用复印、速印均可正常使用。
2.填涂问题试卷批量导出,针对培训。
对于涂错、涂重考号,书写不规范的考生系统自动挑选题卡,批量导出,针对性纠正考生作问题,规范高考题。
3.A/B卡混读。
A、B卷题卡混乱放置,准确识别,减少分卡工作量。
4.OMR校验功能。
软件具有空白、临界、缺考、违纪等多种标识试卷确认及二次识别功能确保客观题识别。
5.B/S架构,系统布置简单,环境要求低。
纯B/S架构,客户端*安装任何插件,系统使用于有还原卡、无线网络的局域网,且可广域网阅卷。
6.标志试卷、使讲解更具针对性。
阅卷教师可提交试卷、典型错误、特别试卷等标志试卷,标志试卷可网络展示、可批量且多名阅卷教师的标志试卷可资源共享,方便课堂讲评。
7.考生成绩提供网络查询。
考生可网络查询个人总分、单科分及排名,各题得分、题情况、标准、教师批注等信息。
8.功能强大,提高阅卷质量。
总体进度、各题阅卷进度,随时调整阅卷任务,确保阅卷速度。
各题总平均分与教师个人阅卷平均分对比,及时调整阅卷标准。
教师评阅试卷抽查,问题试卷可打回重阅、可直接判分,确保阅卷质量。
9.报表齐全,一键导出。
成绩表、试卷分析表、历次成绩对比表、教师教学质量评价表涵盖教育测量学所有指标,,只需配置相关参数所有报表即可一键导出。
主要技术路线 现今网上阅卷系统的技术路线主要区别还是扫描设备的选择,分为两大类:   1、扫描设备 + 网上阅卷软件   考试扫描设备,有国产的也有进口的。进口的性能相对稳定,但是价格比较昂贵。   采用扫描设备,其实是把用于对题卡信息点进行图像识别的软件嵌入到硬件扫描设备上,或者说扫描识别软件与硬件扫描设备绑定,可以简单理解为“硬识别”。   2、通用扫描设备 + 网上阅卷软件   通用扫描设备,主要是指通用的高速文档扫描仪,这类设备国内外产品都有,但是相对国外产品的性能和质量较好。   采用通用扫描设备,其实是利用高速文档扫描仪把纸质的题卡扫描成电子图像文件,然后再利用立的扫描识别软件对图像进行信息的识别,可以简单理解为“软识别”。
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