共享服务 阅卷机型号 贵港试卷阅读机

阅卷功能：①自动阅卷机读取字符串，将按格式文件的编写顺序。题卡读取字符串的顺序一般应为：格式标志、考号、主观分、科目、。
②部分定义的题数，可根据需要只定义一部分，单选还是多选应按实际定义。本例全部定义了105题，其中1～75题定义为单选，76～105题定义为多选。
③本例只编写了试卷类型（格式标志）为A的格式文件。
标准化考试教学是现代化学校中主要的一种教学形式，因此各学校对标准化考试的教学工作都非常重视。利用标准化考试教学可以对学生的学习情况进行全部的评测、管理，进一步提高学生学习的积极性。本应用软件正是从此目的出发，利用自动阅卷机快速准确地把学生的等信息录入计算机，再由计算机进行相关数据处理，把原始数据进行统计分析的原理，使评卷分析工作简单易行。
读卡测试用于测试整机的工作性能。主要是通过连续读取一定数量的信息卡，检测是否会出现信息位误读，并根据实际情况对OMR自动阅卷机进行进一步的调整。
读卡的过程大致如下：
a：以纯文本的格式（后缀为.txt的文件）编辑所要读的信息卡的格式文件。
b：点击“打开”按钮打开你所保存的格式文件，此时在“格式文件”显示区显示你要加载的格式文件内容。
c：点击“保存”按钮将此格式文件加载到OMR的存储区。
d：将信息卡放入纸仓中，此时点击“读卡”按钮，即可进行读卡。
读取信息卡的字符串信息将显示在“读卡结果”显示区，读卡的统计信息显示在“操作结果”显示区。

自动阅卷机使用
装卡：即把信息卡放入纸仓。首先把要读的信息卡处理整齐，逆时针转动纸仓开启手柄开启纸仓，卡的同步框在下，正面向前，放在托纸板前，向右推齐至立板。请见图3.13。顺时针拨回手柄，托纸板推动卡贴紧搓纸轮。我公司印制的卡切去一角，一般是右上角，可以方便整理，注意每次放入题卡的数量不能**过纸仓的容量。
读卡：此时，即可运行评卷系统软件，加载格式文件，进行读卡操作。读卡过程中题卡会逐张、平稳的落在接纸仓内。待读卡完成便可进行后续的分数统计或打印等工作。

过去考试后，由于阅卷工作量大，教师不得不连夜加班评阅试卷，尽管加班，也不能很快阅完。几天过去，学生对考题内容淡漠，再分析试题中的问题效果就差。现在，我们用OMR自动阅卷机阅卷，一般上午考试下午阅完，随即打印出成绩、统计、分析报表。

线性曲线也是对采集的灰度值进行分析得到的，他用来说明某一路光电管的工作性能。当自动阅卷机涂点的深浅或面积大小不同时，所取得的灰度值就不相同，涂的深的点，其灰度值大，涂点面积较大的点，其灰度值相应的也会较大。所以同一路光电管读出的各个点的灰度值应呈线性变化，灰度曲线就是依据此原理绘制出来的。
“路号”：所要检测的光电头的路数
“同步框”：所读信息卡的同步框的个数。
如图表5.8所示。此图绘出了读到标准光电检测卡某一路光电管的线性曲线图。自动阅卷机在检测卡上，*40～58个同步框所对应的信息位的涂点颜色依次变浅，成四个阶梯排列，在图中我们可以清晰地看到这4个阶梯。所以此路光电管的工作状态是正常的。其他各路光电管都可用此方法判断。
本例只编写了试卷类型（格式标志）为A的格式文件。
标准化考试教学是现代化学校中主要的一种教学形式，因此各学校对标准化考试的教学工作都非常重视。利用标准化考试教学可以对学生的学习情况进行全部的评测、管理，进一步提高学生学习的积极性。本应用软件正是从此目的出发，利用自动阅卷机快速准确地把学生的等信息录入计算机，再由计算机进行相关数据处理，把原始数据进行统计分析的原理，使评卷分析工作简单易行。
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