河北试题阅卷系统 校园版网上阅卷 操作简单

公司简介      
南昊是为需求群体提供软件解决方案的一家科技型公司，公司有的研发团队根据您的需求为您提供软件系统解决方案。无论客户需要怎样的服务，我们都将为您提供一体化的服务。
厂家供应网上阅卷系统，学校使用时将进行免费，免费上门安装调试。软件免费升级。 各地均有代理商负责提供三年服务  诚招本地代理  系统采用B/S架构
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南昊，将永远专注数字化教学领域智能人机交互技术为核心的模式识别和图像处理技术的不断创新，产品以服务学生、教师、家长和教学智能为本的发展路线，力争早日成为云端教育科技与服务集团企业。

使用网上阅卷的好处
功能:1、评卷的准确性要求: 既然是教育测量的重要手段，其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用，因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。
影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素，其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关；
要确保评卷结果准确，重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中为有效的手段。
2、评卷的公正性要求
是教育测量的重要手段，为使测量结果真实反映教学情况，客观公正的测量手段是重要的先决条件；在仍然是选拔人才重要手段的今天，对结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量，甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。
基于上述原因，评卷的公正性不但非常重要，而且是事关各类的有效性，甚至是成败的问题。网上阅卷自动屏蔽信息，确保阅卷过程客观公正的功能就可完全满足这一需要。
    3、评卷的率要求
在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代，教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重，另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天，“学生减负”，“教师减压”已成为社会的共同呼声。
减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素，是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来，并有效确保阅卷质量，不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段，网上阅卷也因此成为广大教师的渴求，因为它可提高3-5倍的工作效率。
    4、教学管理信息化要求
当今的教学不管是方式、内容，还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测，传统的人工方式显然难以满足需要，大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。

南昊网上阅卷系统产品通过了河北省软件测评中心的测试，取得了双软认证，即《软件企业认定》和《软件产品登记》，取得了7项软件著作权，凭借我们服务教育考试12年的经验，有能力把产品打造成**业。我们的软件采用B/S架构，阅卷教师端*安装任何的有测评中心出具的《软件测评报告》，插件和客户端软件，与其他同类产品相比，做到了使用操作简、识别效率、图像质量、网络传输快、报表功能全；我们的硬件采用佳能高速扫描仪，原装进口，质量可靠，厂家负责三包。
    另外，若选用其它同类系统，可能会出现以下的问题：
    A） 产品不成熟，甚至无法阅卷，用户可能成为他们的试验田；
    B） 功能不全，处于开发与测试阶段；
    C） 扫描需要时间长，对印刷要求高；
    D） 识别准确率不高；
    E） 系统操作复杂，需要的计算机教师才能操作；
    F） 统计分析不能很好满足要求；
    G） 无法兼容大考；

网上阅卷系统学校版是基于图像处理、模式识别与人机交互工程等*技术而开发的大批量率图像处理系统，是经过多年调研、开发、优化的新成果，广泛应用于多种行业的考试、考核、评估、。特别针对初、高中学校的学生适应中考、高考现代化阅卷方式、学校实现现代化教学管理、提高教师工作效率推出了学校版网上阅卷系统。
阅卷质量：
1.各题阅卷进度、各教师工作量、给分分布曲线对比、平均分对比、标准差对比。
2.随时调整阅卷任务。
3.问题试卷打回重评。
网上阅卷：三简：⑴老师操作简单  ⑵题卡制作简单  ⑶纯B/S架构配置简单
两便：⑴成绩查询方便  ⑵打印报表方便
五能：⑴A、B卡能混读  ⑵有OMR校验功能  ⑶问题题卡集中导出功能  ⑷标志试卷共享功能  ⑸能提升阅卷速度、标准、质量
试卷图象处理使用物理切割法，支持对TIFF格式、png格式、JPG格式的黑白、灰度、彩片的识别切割。对于同一题目题区域不在卷子同一面，系统支持自动并接，可以上下拼接也可以左右拼接，也可以不在同一面的拼接，评卷老师可在同一页阅看。切割图片必须具有图片质量（大小）随意调节功能（可以调节压缩率），以便更好地满足不同网络环境（局域网和互联网）的需求。同一张卡不同题目图片可分别保存为灰度和彩片。
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