应用 标准化阅卷价格 临汾全通阅卷系统

有利于减少评卷中间环节，体现评卷工作的。教育阅卷系统由评卷教师给出各小题得分，计算机自动累加，合分过程中无人工操作，不会产生登分中的漏登和错登现象。同时所阅试卷是把原始卷经扫描仪扫入计算机，纸质试卷不在评卷流程中出现，省掉了试卷翻阅时间，大大提高评卷工作的效率和准确率。
南昊教育阅卷系统产品通过了河北省软件测评中心的测试，取得了双软认证，即《软件企业认定证书》和《软件产品登记证书》，取得了7项软件著作权。南昊教育阅卷系统是在征求了20省高考、58市中考和275所高中日常考试需求的基础上，历经多年调研、开发、优化的新一代教育阅卷系统。南昊教育版阅卷系统适用于高中日常考试。

无论怎么样，由于终对答题卡的扫描识别都是依赖软件，不管是与扫描设备绑定的识别软件，还是说与通用扫描设备配合使用的立识别软件，软件本身的技术水平决定了答题卡扫描的效率以及准确性，南昊教育阅卷系统的设计思路完全按照学校考务工作的基本工作步骤来设计。教育阅卷系统产品包括几个基本的操作角色，以对应于实际考务工作中的相关考务负责人。

教育阅卷系统是指以计算机网络技术和图像处理技术为依托，以实现评卷公平公正性原则为终目的一种新的阅卷方式。它结合多年来传统人工阅卷丰富经验和现代**，首先按计算机教育阅卷系统的要求设计并印制答题卡，结束后，再通过高速扫描仪对考生的答题卡进行扫描，生成图像文件，存储在计算机里。对生成的图像文件通过软件程序自动进行切割，

特点：
■快速准确生成统计报告
■各种分析报表一键导出
■教育阅卷系统支持原始分、标准分、平均分、排名、选择率、正确率、高分、低分、闪光点、薄弱点、标准差、区分度、贡献值、难度、信度、Z分数、分数百分等级、分数分布、名次分布等统计指标的自由选择
■支持对个人、班级、年级、学校为对象，以及科目、题目、小题为内容的统计分析与评价
■教育阅卷系统支持多学科考试科目（综合科、文/理科基础）的分类统计分析与评价
■支持按知识点进行分类统计分析与评价
■教育阅卷系统支持典型试题教师点评，考试结果讲评可通过电脑和投影仪完成，既无须沿用纸质答卷，也无须粉笔和黑板
■学校模拟考试可以进行模拟投档，掌握学生上线情况
■所有考试结果及报告可放到校园网，学生、教师、家长可通过登录网络进行成绩查询
教育阅卷系统统计分析指标及报表是否符合《教学测量学》、《教育评价学》及实际使用要求？如果是否定的，那么这样的系统只能在提高评卷效率上有所帮助，教育阅卷系统对教学诊断、针对性教学和提高教学质量将难以发挥作用配置主观题的块数，和每个主观题块的分值，有的主观题需要有小题分，有的不需要，这要根据改卷老师的需要，这里注意步长，是指每个空多少分，有没有0.5 分的，例如英语科目的单词填写每空是1.5 分，这里的步长就要改成1.5 分，否则无法给出0.5 分的分长；
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