网络阅卷软件 光标阅读机 为什么要网上阅卷

网络阅卷软件 光标阅读机 为什么要网上阅卷

网上阅卷系统功能

确保了阅卷质量

（1）自动屏蔽确保阅卷过程的客观。

（2）对任意科目、题目，按照任意比例进行双评、多评的误差控制机制及评卷性检查等功能确保了阅卷结果的准确性。

（3）实时的进度与质量功能确保及时把握评卷进度与评卷质量。

（4）自动登分、加分与统计分析，避免了人工操作可能存在的误差，确保统计分析的质量。

减轻了教师负担

（1）免去对纸质答卷的人工操作（装订、搬移、翻阅、综合科的交换）。

（2）在流水线评卷状态下，免去了相互等待的时间。

（3）免去了大量的数据处理与统计分析工作（全部由系统自动完成）。

实际使用结果表明，网上阅卷的效率是人工阅卷的5倍以上。

提高了教学水平

（1）针对个人、班级、年级（学校）和科目、题目、小题（知识点）的详细分析及多次的综合分析。

（2）对结果（实际得分情况）的统计分析和本身（难度、信度、区分度、效度等）的综合判断。

上功能可为教育局或学校的教学诊断与针对教学提供科学依据，对提高教学质量与教学水平具有非常重要的帮助作用。

接轨了模式

（1）答卷设计、规则、答题目要求、阅卷模式、质量控制等均与网上阅卷模式相同。

（2）学生经常性接受网上阅阅卷的训练，可有效避免时因不适应或怯场而导致的非知识性失分；

（3）教师经常以网上阅卷模式评阅学生答卷，可以提前发现并纠正学生在网上阅卷模式下容易出现的各种问题;

终达到提高学生应考能力，发挥应用水平之目的。

降低了成本

（1）既*购置昂贵的设备及系统，也不必购买OMR阅卷机及其配套使用的答题卡。

（2）答卷可采用60克以上的普通纸单面或双面速印、复印、打印或胶印等方式制作。

使用的答卷纸张成本不足传统方式的一半（按标准答题卡+普通纸构成答卷计算）。

实现了数据共享

客观题自动阅卷，主观题网上评卷和数据的统计分析全部在计算机网上进行，特别是统计分析数据可直接在服务器上发布，既可免去人工阅卷方式逐级汇总及上报的麻烦，又可直接供教学讲评、质量分析使用，大限度实现数据的资源共享，满足**，教师、学生及家长的需要。