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加工定制 读卡阅卷机 芜湖自动阅卷机
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产品描述

型号M9190S 产地河北衡水 规格60*45*25cm 可售卖地全国 重量7.3kg
阅卷功能:①自动阅卷机读取字符串,将按格式文件的编写顺序。题卡读取字符串的顺序一般应为:格式标志、考号、主观分、科目、。
②部分定义的题数,可根据需要只定义一部分,单选还是多选应按实际定义。本例全部定义了105题,其中1~75题定义为单选,76~105题定义为多选。
③本例只编写了试卷类型(格式标志)为A的格式文件。
标准化考试教学是现代化学校中主要的一种教学形式,因此各学校对标准化考试的教学工作都非常重视。利用标准化考试教学可以对学生的学习情况进行全部的评测、管理,进一步提高学生学习的积极性。本应用软件正是从此目的出发,利用自动阅卷机快速准确地把学生的等信息录入计算机,再由计算机进行相关数据处理,把原始数据进行统计分析的原理,使评卷分析工作简单易行。
自动阅卷机使用
装卡:即把信息卡放入纸仓。首先把要读的信息卡处理整齐,逆时针转动纸仓开启手柄开启纸仓,卡的同步框在下,正面向前,放在托纸板前,向右推齐至立板。请见图3.13。顺时针拨回手柄,托纸板推动卡贴紧搓纸轮。我公司印制的卡切去一角,一般是右上角,可以方便整理,注意每次放入题卡的数量不能**过纸仓的容量。
读卡:此时,即可运行评卷系统软件,加载格式文件,进行读卡操作。读卡过程中题卡会逐张、平稳的落在接纸仓内。待读卡完成便可进行后续的分数统计或打印等工作。
芜湖自动阅卷机
自动阅卷机其报表内容很多,一般常用的有四种:一是某学生考试的各科分数和总分数及在年级、班级的名次。老师对每一学生成绩分析,找出存在的问题及原因,给予针对性的。二是某班的各科平均分数和总分平均分数在年级的名次。三是某年级、某班级、某学生的考试成绩与历次考试成绩比较。四是将考试原始分数转换成标准分,可使班级之间、学生之间和课程之间的成绩有可比性,科学的、准确的反映出各科各班和各学生之间的真正名次,为任用和奖励教师及学生提供可靠依据。实践使我们深深体会到:OMR是教学及学校管理的好助手,一旦用上就离不开。
芜湖自动阅卷机
自动阅卷机(阅卷机)的使用范围:主要应用于国内外考试评卷、、志愿统计、各行各业的测评、考核、选举、数据采集。现在南昊的光标阅读机产品已经在全国几十个省市的重点初中、重点高中、重点大学使用开了。
随着我国信息产业的发展,大量的信息、大量的数据需要处理,教育、考试标准化考试阅卷的范围扩大,因此,读卡器大有用武之地。财政统计、管理、选举、大型问卷、各类评估、处理、人口普查等等,所有这些大型数据处理的工作都可以由自动阅卷机来完成,可以节省大量的人力、物力,产生良好的社会效益和经济效益。因此,自动阅卷机作为一种计算机外设具有其它设备不可取代的优点,它必将具有越来越广阔的生存和发展空间。
芜湖自动阅卷机
安装“考务管理系统”软件时,按使用说明操作,方法简单,自动阅卷机但次使用时,需要进行相关的一些设置,很容易出现一些非法操作等问题,无常工作,但只要仔细阅读“帮助”中的使用说明、严格按步骤操作或请教已使用过的老师,则较容易成功。
光电传感器是自动阅卷机的主要部件,它的功能是实现光电转换,由安装在光栅内的光敏管及发射管、阻容元件和集成芯片等组成(图2.3)。1/5英寸的光电传感器下面一路为同步路(S路),用于读取信息卡的同步框。下面*二路为“双张路”,用于检测进纸和双张。其余各路用于读取信息卡上的信息位,分别称*1~41路,从双张路往上依次排列。
注意:1/6英寸的光电传感器的D路在下面,S路在D路上面,再往上为*1~48路。
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