操作方便 电子阅卷系统软件 萍乡教育阅卷系统

有利于减少评卷中间环节，体现评卷工作的。教育阅卷系统由评卷教师给出各小题得分，计算机自动累加，合分过程中无人工操作，不会产生登分中的漏登和错登现象。同时所阅试卷是把原始卷经扫描仪扫入计算机，纸质试卷不在评卷流程中出现，省掉了试卷翻阅时间，大大提高评卷工作的效率和准确率。
教育阅卷系统学校版是基于图像处理、模式识别与人机交互工程等*技术而开发的大批量率图像处理系统，是经过多年调研、开发、优化的新成果，广泛应用于多种行业的考试、考核、评估、教育阅卷系统我们的软件采用B/S架构，阅卷教师端*安装任何的插件和客户端软件，与其他同类产品相比，做到了使用操作简、识别效率高、图像质量好、网络传输快、报表功能全；我们的硬件采用佳能高速扫描仪，原装进口，质量可靠，厂家负责三包。

无论怎么样，由于终对答题卡的扫描识别都是依赖软件，不管是与扫描设备绑定的识别软件，还是说与通用扫描设备配合使用的立识别软件，软件本身的技术水平决定了答题卡扫描的效率以及准确性，南昊教育阅卷系统的设计思路完全按照学校考务工作的基本工作步骤来设计。教育阅卷系统产品包括几个基本的操作角色，以对应于实际考务工作中的相关考务负责人。

南昊教育阅卷系统产品通过了河北省软件测评中心的测试，取得了双软认证，即《软件企业认定证书》和《软件产品登记证书》，取得了7项软件著作权。南昊教育阅卷系统是在征求了20省高考、58市中考和275所高中日常考试需求的基础上，历经多年调研、开发、优化的新一代教育阅卷系统。南昊教育版阅卷系统适用于高中日常考试。

所谓教育阅卷系统这种方式是以互联网技术和电子扫描技术为依托的，它能够支持高负载和大并发量访问，并能对主观题评分误差实行实时。教育阅卷系统总体进度、各题阅卷进度，随时调整阅卷任务，确保阅卷速度。各题总平均分与教师个人阅卷平均分对比，及时调整阅卷标准。教师评阅试卷抽查，问题试卷可打回重阅、可直接判分，确保阅卷质量。
教育阅卷系统统计分析指标及报表是否符合《教学测量学》、《教育评价学》及实际使用要求？如果是否定的，那么这样的系统只能在提高评卷效率上有所帮助，教育阅卷系统对教学诊断、针对性教学和提高教学质量将难以发挥作用配置主观题的块数，和每个主观题块的分值，有的主观题需要有小题分，有的不需要，这要根据改卷老师的需要，这里注意步长，是指每个空多少分，有没有0.5 分的，例如英语科目的单词填写每空是1.5 分，这里的步长就要改成1.5 分，否则无法给出0.5 分的分长；
http://wenbaikeji.b2b168.com