考核评价软件 中小学网上阅卷 为什么要网上阅卷

考核评价软件 中小学网上阅卷 为什么要网上阅卷

网上阅卷系统中大量的都是通过网络进行传输，因此在整个系统中能否数据的机密性、完整性以及对工作人员的身份验证，只有得到授权的人员才能访问数据库，有效阻止外来人员的攻击，是网上阅卷方案能否实施的关键。本方案在安全性方面作了以下工作：

各数据中心与Internet之间用防火墙隔离，有效的阻止了非法访问，提高了安全性。

增加了数据传输的加密机制，以数据的完整性和保密性，无论数据在网络上的传输还是数据在本地的存放都是采用了混合密码机制，即对称密钥采用一次一密，同时用RSA公钥对对称密钥进行加密。这是符合PKCS国际标准的，同时在理论上和实践中都被证明了的一种行之有效的方式。而且，通信密钥使用 128比特的对称密钥，主密钥使用1024比特的RSA密钥。这种加密强度完全满足了本应用系统的需要。

网上阅卷系统与光电阅卷机的区别主要存在四个方面：一是价格，网上阅卷系统价格较高，光电阅卷机价格相对较低。二是功能：网上阅卷系统功能齐全，强大。可对、文档、图片、照片进行扫描识别。光电阅卷机功能相对较少，主要用于对涂点的识别。三是扫描速，网上阅卷采用的是高速扫描仪，扫描速较慢，光电阅卷机扫描速快，每秒钟扫描3-5张答题卡。四是与高中中考阅卷方式是否相同：高中就是一根指挥棒，是教学的一个指引方向，因此大家都要跟着高中或中考走，目前全国高中都已采用网上阅卷的方式，因此高中学校都倾向于采用网上阅卷，大部分中考还在用光电阅卷机的方式，所以现在学校网上阅卷和光电阅卷机都在使用，这两种阅卷方式总是并存，各有特点。毕竟光电阅卷机应用灵活、快捷、方便。因此光电阅卷机仍为大家所重视。查询系统的不同：

南昊查询系统是南昊网上阅卷系统的**部分，采用与阅卷和质量平

台相同的开发架构。是阅卷和质量平台的统一结合的整体，包括程序更新、用户特殊报表的定制等后期改进方案，都是基于这个整体和统一的原则进行的，不进行异构产品的修修补补，给用户的使用和操作造成混乱。

Web界面对览器的支持不同：

南昊网上阅卷产品相关的web页面操作，可以正常运行在包括IE6.0以上的所

有IE内核浏览上、可以正常运行在firefox和谷歌等非IE内核的浏览上，不需要调整兼容模式即可正常运行。

网上阅卷具有严格的操作程序。先要把扫描采集的主观题部分按题切割，通过网络将数据传送到阅卷点。考生的答题图像如同照片一样出现在阅卷老师的电脑屏幕上，但除了所评阅的试题以外，阅卷老师看不到与此无关的任何。考生的原始答题卡存放在专设的“答题卡保管区”，由警卫人员24小时严密防护。网上阅卷管理工作相对规范。每位考生的答卷至少要由两位老师在不同的电脑屏幕上各自独立评阅一次。当两位老师对同一份答题的两个评分相差不**出规定的误差范围时，评卷系统会自动取两个评分的平均值作为该题的得分；当两位老师的评分相差**出规定的误差范围时，评卷系统将答题自动调给*三位老师评阅。如果*三位老师的评分与前两者之一的评分之差在规定的误差范围内，评卷系统会取这两个相近评分的平均值作为该题的得分；若*三位老师的评分与前两者的评分相差都**出了规定的误差范围，评卷系统会自动“告知”评卷小组负责人，由其裁定该题的终得分。